Дорогие родители!

Ваш ребенок - это Ваше будущее, Ваше бессмертие, Ваше продолжение. И Вы, конечно, хотите, чтобы Ваше продолжение было достойным, чтобы оно сохранило все Ваши достоинства.

Мы - учебное учреждение, преподаватели - тоже искренне заинтересованы в том, чтобы Ваш ребенок стал полноценным Человеком, культурной, самостоятельной, высоконравственной, творчески активной и социально зрелой личностью. Мы предлагаем Вам сотрудничество в воспитании Вашего ребенка.

Для того чтобы сотрудничество было плодотворным, мы рекомендуем Вам придерживаться в воспитании Вашего ребенка следующих основных правил:

Ø Избегайте крайностей в любви к ребенку, ребенок должен быть членом семьи, но не ее центром. Когда родители приносят себя в жертву ребенку, он вырастает эгоистом с завышенной самооценкой и зачастую за безрассудную любовь к себе отплачивает злом - пренебрежением к родителям, к семье, к людям.

Ø С другой стороны, равнодушное, тем более пренебрежительное отношение к ребенку ничуть не менее вредно.

Ø Главный закон семьи: все заботятся о каждом члене семьи, а каждый член семьи в меру своих возможностей заботиться обо всей семье. Ваш ребенок должен твердо усвоить этот закон. С самого раннего возраста приучайте его выполнять определенную, все усложняющуюся по мере взросления работу по дому, для себя и для всей семьи.

Ø Главное средство воспитания - это пример родителей, их поведение. Слова - воспитательное средство.

Ø Развитие ребенка - это развитие его самостоятельности. Поэтому не опекайте его. Помогайте ему приобретении умений и навыков, но не делайте за него то, что он может и должен выполнять сам. Не страшно, если он сделает что-то не так - ему полезен опыт ошибок и неудач. Разъясняйте ему его ошибки, обсуждайте их вместе с ним, но не наказывайте за них.

Ø Предоставьте ему возможность попробовать себя в разных делах, чтобы определить способности и интересы.

Ø Основа поведения ребенка - это его привычки. Следите за тем, чтобы у него образовывались добрые, хорошие привычки и не возникали дурные. Одной из важных полезных привычек является режим дня. Вырабатывайте вместе с ребенком разумный режим дня и строго следите за его соблюдением.

Ø Научите ребенка различать добро и зло, осознавать вред курения, алкоголя, наркотиков, распущенности, вещизма, лжи. Учите его любить свой дом, семью, школу, добрых людей, родной край.

Ø Для воспитания ребенка очень вредны противоречия в требованиях родителей. Согласуйте их между собой. Не менее вредны противоречия между Вашими требованиями и требованиями преподавателей. Если Вы не согласны с нашими требованиями или они Вам непонятны, придите к нам и мы обсудим возникшие проблемы вместе.

Ø Очень важно создать в семье спокойный, доброжелательный климат, когда ни на кого не кричит, когда даже ошибки и проступки обсуждаются без брани и истерик. Психическое развитие ребенка, формирование его личности в большей степени зависит от стиля семейного воспитания. Нормальный стиль - демократический, когда детям предоставляется определенная самостоятельность, к ним относятся с теплотой и уважают их личность. Конечно, некоторый контроль необходим. Но важнее всячески способствовать развитию у ребенка самоконтроля, самоанализа и саморегуляции своей деятельности и поведения.

Ø Не оскорбляйте ребенка своими подозрениями, доверяйте ему. Ваше доверие, основанное на знании, будет воспитывать у него личную ответственность. Не наказывайте ребенка за правду, если он признался в своих ошибках сам.

Ø Приучайте ребенка заботиться о младших и старших в семье. Мальчик пусть уступает девочке, с этого начинается воспитание будущих отцов и матерей, счастливых супругов.

Ø Следите за здоровьем ребенка, приучайте его самостоятельно заботиться о своем здоровье, о физическом развитии. Помните, что за годы обучения ребенок переживает несколько возрастных кризисов: в 6-7 лет, когда у малыша возникает внутренняя позиция, осознания своих чувств и переживаний, кризис полового созревания; юношеский кризис поиска своего места в жизни. Будьте внимательны к ребенку в эти периоды, меняйте стиль своего отношения к нему по мере его перехода одного возрастного этапа к другому.

Ø Семья - это дом, и как всякий дом, он может с годами ветшать и нуждаться в ремонте. Не забывайте время от времени проверять, не нуждается ли Ваш семейный дом в обновлении.